新员工团队发展培训计划
一、培训背景
随着公司业务迅速拓展,规模日益壮大,人员需求量不断增加,新员工也越来越多。 一些新员工职业化程度还不够充分,责任心、沟通力、创新力、团队意识有待提高。 为实现新员工专项培训的目标,打造一支优秀的蓝云人力资源团队,培训发展部经过充分讨论,认为有必要在新员工专项培训中增加团队拓展培训。
2. 培训目标
1、树立主动沟通的意识,学习有效的团队沟通技巧。
2、打破规则,重新审视自己,增强创造性思维能力。
3、增进学生之间的相互认可和理解,提高团队信任和包容。
4、强化团队精神,增强团队凝聚力,树立共同努力必胜的信念。
3、拓展训练后,学员的以下素质和意识将得到提高
1、积极的沟通精神
2、共赢思维和补缺意识
3、面对变化的正确管理方法
4、对团队有高度的责任感
5. 勇于创新、主动寻求变革
6.欣赏他人、鼓励他人、赞扬他人
4、方案设计的理论特点
项目整合培训内容包括室内和室外项目。 整个训练过程中身心活动充分结合。 参与者可以在项目实施中充分体验和感受,并分享其他人的经验和见解。 一系列的活动使学员们在整个培训过程中保持着高度的热情和参与度。 项目设计紧密相连。 一些基础理论在游戏中认知、体验和理解,然后分享、讨论和整合形成理论,然后应用到实际工作和生活中。
五、扩大培训纪律要求
1、培训期间,必须严格遵守培训规则和公司纪律。 严禁脱离团队自行行动。
2、参加训练时必须穿运动鞋,运动时衣着简单得体。 女士请不要穿裙子。
3、患有疾病不适合剧烈运动的人员,应提前通知培训主办方,以便统一安排。
4、请保持训练场地干净整洁,清除垃圾、废弃物,自觉保护环境。
六、课程设计方案
1、参加人员:新员工培训班全体员工
2、拓展地点:公司拓展训练场
3、培训形式:15至18人为一组。 每组选出一名领队,并在教练的指导下进行比赛。 教练引导学员了解游戏的目的和功能,学员进一步体验和感受游戏过程。
7.制定训练比赛计划
游戏一:数数
1.所需时间:约45分钟
2. 团体人数:15至20人
3. 所需物品:秒表
4.游戏概述:一款提升团队效率的游戏
5、游戏目的:
(1)让团队通过竞争提高效率;
(2)使团队成员认识到自己在团队内的职责;
(3)让班组长发现班组问题,改进班组管理方法,增强班组领导力。
6、游戏规则:
(1) 在两分钟内将所有参与者分成相等的两组。
(2)选出男队长1名、女队长1名,组织队伍进行比赛。 队长不参加比赛。
(3)教练让队长宣誓,并问了三个问题:“你有信心打败对手吗?”、“如果失败了,你敢不敢面对队友的批评?”、“如果你失败了,你愿意承担随之而来的所有责任吗?”
(4)全队同学数数。 越快越好。
(5)比赛进行6轮,每轮之间休息1分钟。
(6)每轮都有奖励和惩罚。 失败者在队长的带领下,向对方队员表示服从,并对其他队员说:“我接受失败,恭喜!” 男女队长各做10个俯卧撑。 如果再输,俯卧撑的次数就会成倍增加。 获胜者会让全队开怀大笑以展示他们的胜利。
(7)记录每轮的结果。
7、比赛结束后,教练引导大家讨论:
(1)大家都同意所有的意见吗? 如果没有,为什么?
(2)谈谈责任感对我们生活的影响?
游戏2:一圈到底
1.游戏时间:约45分钟
2. 团体人数:18人左右
3. 所需物品:呼拉圈2个
4、游戏概述:人们通过沟通相互了解,达成共识。 该游戏旨在考察团队成员的沟通状况,帮助畅通沟通渠道,促进未来的合作。
5、游戏目的:使学生能够以非语言的形式相互交流,以高难度的交流形式完成低难度的活动。
6、游戏规则:所有参赛者手拉手围成一个圆圈,用呼啦圈穿过大家的身体回到原来的位置。 活动过程中不能使用语言作为交流工具,只能依靠肢体语言和眼神交流进行交流。 互相握着的手不能松开,手指不能勾呼啦圈。 计时,看看最快需要多长时间才能完成。
7、赛后,教练主持讨论:
(1) 你是如何实现你的目标的?
(2) 刚才最关键的改进行动是什么?
(3)请问大家,我们日常工作中是否可以这样互动,互相模仿、互相学习,形成公式?
(4)您认为在刚才的活动中,对团队最有帮助的事情是什么?
(5)变化:你可以想用不同的方式传递呼啦圈。
游戏3:信任后空翻
1.比赛时间:45分钟
2. 团体人数:不限
3. 必填项目:无
4. 游戏概述:一款增进团队信任的游戏
5、游戏目的:这是一款极具震撼价值的游戏。 目的是挑战自己的安全区,建立对团队成员的信任,并感受这种信任带来的个人突破。
6、游戏策划:
(1) 首先,让所有队员按照操作说明图的形状面对面站成两排。
(2) 让要跳空中飞人的队员背对队友站在墙上。
(3)教练只有在确定所有队员都就位并做好接住对手的准备后,才会让站在墙上的队员从空中落下。
(4) 这项活动对某些人来说非常困难。 尽量说服、鼓励他们,让他们相信队友,克服心理障碍,完成空中飞行的任务。 但永远不要强迫他们。
7、赛后,教练主持讨论:
(1)当你站在墙上时,你有什么感觉?
(2)当您克服心理障碍并完成挑战时,有何感受?
(3)您认为本次活动最关键的部分是什么? 你如何帮助你的队友克服心理障碍,完成他们认为自己无法完成的事情?
八、注意事项:
本游戏有一定危险性,请注意安全。
游戏四:团结就是力量
1.游戏时间:约45分钟
2. 团体人数:8至10人
3、所需物品:废报纸25张
4.游戏概述:一款促进团队合作的游戏
5、游戏目的:
6、游戏策划:
(1)教练将学员分成小组,每组十人左右。
(2) 教练会在地板上的不同角落铺上一张全尺寸的报纸(视乎团体人数而定),并要求所有小组成员以任何方式踏上报纸,但不得踏出报纸之外。
(3)各组结束后,教练要求各组将报纸对折,然后要求各组成员踩到报纸上。 如果某个团体中的任何成员被挤出报纸,该团体将被淘汰,并且不能参加下一轮比赛。
(4) 继续上述过程,直到最后一组被淘汰。 失败者都应该向获胜者表示祝贺,并选出一名代表进行小表演。
7、赛后,教练主持讨论:
(1)要取得集体的成功或胜利,只有通过合作才能达到目的的统一。 合作就是为团体贡献自己的优势,取长补短,共同创造团体成功的机会。 如有必要,团队中的个别成员可能必须为了团队的目标而牺牲个人利益。
(2)解决问题时,要运用集体的智慧来实现目标。 每个人在群体中都有一定的重要性。
八、注意事项:
(一)注意会员安全。
(2)考虑异性成员一起参加的可能性,必要时可男女分小组。
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